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Une utilisation excessive des appareils électroniques nuit au développement de votre enfant

Les enfants commencent à utiliser des équipements électroniques à un âge de plus en plus jeune. Nous voyons de plus en plus souvent des vidéos de bébés qui regardent l’écran coloré du téléphone de leur maman tandis qu’ils sont assis sur ses genoux, ou qui laissent leurs jouets de côté pour regarder ce que font leurs grands-frères, c’est-à-dire jouer aux jeux vidéo.

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Il s’avère que plus un enfant commence à utiliser des appareils électroniques à un jeune âge (téléphone, tablette, console, entre autres), plus ces activités sont nuisibles pour son développement cognitif, psychologique et social.

Une étude menée par une équipe de l’Université de Campinas (UNICAMP), au Brésil, montre que les enfants entre 8 et 12 ans passent quatre à six heures par jour devant un écran d’ordinateur ou sur leur téléphone.

Les participants comprenaient 21 enfants d’une école privée de Campinas qui ont été soumis à des tests de logique et mathématiques afin d’évaluer ce qu’ils avaient appris à l’école jusqu’à présent. À la surprise générale, un seul enfant affichait une bonne maîtrise des compétences attendues.

Le problème se trouve dans l’utilisation incontrôlée de ces appareils technologiques, qui est souvent motivée par l’absence des parents, une éducation apathique ou même un besoin illogique d’afficher le statut économique des parents. Les enfants finissent par arrêter de jouer avec leurs camarades de classe et leurs amis et, avec le temps, à s’isoler et à se déconnecter du monde réel, et ne sont pas à l’aise même lors des interactions sociales basiques. Par conséquent, leur développement social et cognitif est affecté.

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La recherche a conclu que le problème n’est pas l’utilisation des appareils électroniques en elle-même, mais l’importance des jeux d’enfance auxquels les jeunes ne prennent plus part, que ce soit au parc, à l’école, à la piscine ou dans leur chambre ; seuls ou avec des amis. Ce temps précieux passé à inventer des jeux et à interagir avec ses amis est perdu pour laisser place aux appareils électroniques.

Les jeux d’enfance jouent un rôle fondamental dans le développement d’un enfant car ils développent et améliorent naturellement leurs fonctions cognitives, comme la notion du temps et de l’espace, la causalité et la créativité. De plus, l’empathie se développe principalement durant les jeux de groupe.

Source : g1.globo.com

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